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                《陕西省初等学校国度助学金办理暂行方法》
                2007-10-10  点击:[]

                陕西省财务厅 陕西省教诲厅关于印发《陕西省初等学校国度助学金办理暂行方法》的告诉

                陕财办教[2007]95

                 

                各设区市、杨凌树模区财务局、教诲局,省属各初等学校:

                为表现党和当局对平凡本科高校、初等职业学校家庭经济困难先生的关心,协助他们顺遂完成学业,依据财务部、教诲部《平凡本科高校、初等职业学校国度助学金办理暂行方法》(财教〔2007〕92号)和陕西省人民当局《关于树立健全平凡本科高校初等职业学校和中等职业学校家庭经济困难先生赞助政策体系的施行意见》(陕政发〔2007〕26号)有关肉体,省财务厅、教诲厅订定了《陕西省初等学校国度助学金办理暂行方法》,现印发给你们,请依照实行。实行中若有什么题目,请实时反应我们.

                 

                                                                                                                                                 二○○七年七月二十七日

                 

                 

                 

                 

                 陕西省初等学校国度助学金办理暂行方法

                第一章   

                第一条 为表现党和当局对初等学校家庭经济困难先生的关心,协助他们顺遂完成学业,依据财务部、教诲部《平凡本科高校、初等职业学校国度助学金办理暂行方法》(财教〔2007〕92号)和陕西省人民当局《关于树立健全平凡本科高校初等职业学校和中等职业学校家庭经济困难先生赞助政策体系的施行意见》(陕政发〔2007〕26号),订定本方法。

                第二条  本方法所称平凡初等学校是指教诲部和陕西省人民当局同意设立并存案、施行初等学历教诲的整日制公办和民办平凡本专科初等学校、初等职业学校、独立学院以及成人高校等(以下简称高校)。

                第三条   国度助学金用于赞助高校方案内整日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难先生。

                 

                核特别学科专业为主的学校予以得当倾斜各高校国度助学金的赞助名额由省财务厅、省教诲厅依据财务部、教诲部确定的总人数,综合思索学校种别、办学条理、办学质量、在校本专科生人数和生源构造等要素确定。在分派国度助学金名额时,对办学程度较高的高校和以农林水地矿油核及师范类等国度需求的特别学科专业为主的高校予以得当倾斜。

                第四条   国度助学金由地方和省、市当局配合出资设立。省属高校国度助学金所需资金由地方财务与省财务按比例分管。市属高校国度助学金所需资金由地方财务、省财务和市财务按比例分管。

                鼓舞各市加大对家庭经济困难先生赞助力度,凌驾中、省审定总额局部的国度助学金所需资金由中、省财务赐与嘉奖性补贴。

                第五条   高校要依照国度有关规则,从教诲奇迹支出中足额提取6%的经用度于赞助家庭经济困难先生。

                第六条   民办高校(含独立学院)依照国度有关规则标准办学、举行者依照本方法规则的比例从教诲奇迹支出中足额提取6%经用度于赞助家庭经济困难先生的,其招收的契合本方法规则请求条件的平凡本专科(含高职、第二学士学位)先生,可以请求国度助学金。

                民办高校(含独立学院)国度助学金的赞助名额,根据本方法第三条规则,次要由学校的学费规范、招生登科分数、一次性失业率、学科专业设置及赞助任务绩效等要素决议。

                第二章 赞助规范与请求条件

                  第七条  国度助学金次要赞助家庭经济困难先生的米饭钱用开支。详细分为两档:家庭经济特殊困难的先生每生每年2500元,普通困难的先生每生每年1500元。

                  第八条  国度助学金的根本请求条件:

                  1、酷爱社会主义故国,反对中国共产党的向导;

                  2、恪守宪法和执法,恪守学校规章制度;

                  3、老实取信,品德质量精良;

                  4、勤劳学习,积极上进;

                5、酷爱休息,积极参与公益运动;

                6、家庭经济困难,生存简朴。

                第三章  名额分派与预算下达

                第九条  每年5月31日前,省教诲厅、财务厅要依据国度确定的有关准绳和本方法第三条的规则,提出陕西省初等学校国度助学金名额分派发起方案,报教诲部、财务部停止考核。

                第十条  省财务厅、教诲厅于每年9月1日前,将财务部、教诲部批复的国度助学金分派名额和预算,逐级下到达各高校。

                省属高校的国度助学金名额和预算下到达省教诲厅,由省教诲厅下达各高校。志奖部、教诲部批复的国度励志奖市属高校的国度助学金名额和预算下到达市级财务、教诲部分,由市级财务、教诲部分下到达高校。

                第十一条  实验国库会合领取的高校,国度助学金经过国库会合领取零碎拨付;未实验财务国库会合领取的高校,由教诲部分专户拨付。

                第十二条  每年度末,各级教诲部分和高校要按规则体例年度决算陈诉,并按预算下达渠道和级次报送决算陈诉。

                第四章 请求与评审

                  第十三条 高校国度助学金按学年请求和评审。

                第十四条  国度助学金请求与评审任务由高校构造施行。高校要依据本方法的规则,订定详细请求评审方法,并报省先生赞助办理中央存案。高校在展开国度助学金评审任务中,要对农林水地矿油核及师范类等国度需求的特别学科专业先生予以得当倾斜。

                第十五条  家庭经济困难先生依据本方法规则的国度助学金的根本请求条件和学校的有关规则,在每年9月30日前填写《陕西省初等学校国度助学金请求表》(见附表),向学校提出请求。

                在统一学年内,请求并取得国度助学金的先生,可同时请求并取得国度励志奖学金,但不再取得国度奖学金。

                第十六条  高校先生赞助办理机构构造对递交请求的先生构造停止评审,依照本校家庭经济困难先生认定的详细规则,提出国度助学金受助先生发起名单及赞助层次,报学校先生赞助任务向导小组考核,确定本校国度助学金受助先生名单。

                第十七条  各高校在每年11月15日前,将本校当年国度助学金政策落真相况以正式文件方式报至省教诲厅存案。

                第五章 助学金发放、办理与监视

                第十八条   高校应以现金或经过储备账户、饭卡等方法按月将国度助学金发放到受助先生手中。

                第十九条   各高校应实在增强办理,仔细做好国度助学金的评审和发放任务,确保国度助学金用于赞助家庭经济困难的先生。

                  第二十条 各级有关部分和高校必需严厉实行国度相干财经法例和本方法的规则,对国度助学金实验专户办理,分账核算,专款公用,不得扣留、挤占、调用,同时承受财务、审计、纪检监察等部分的反省和监视。

                第二十一条  凡有下列举动之一的,省财务厅和省教诲厅将视情节辨别赐与转达批判、中止赞助以及追回赞助资金等处分,并追查间接责任人和担任人的责任。

                1、赞助工具不契合根本条件;

                2、未能实时向受助先生发放助学金。

                3、故弄玄虚、虚报冒领赞助资金;

                4、扣留、挤占、调用赞助资金;

                第六章  附 则

                  第二十二条  本方法由省财务厅、省教诲厅担任表明。

                第二十三条 本实方法自觉布之日起实施。

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

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